版權(quán)所有?鄭州工業(yè)安全職業(yè)學(xué)院 ?河南信息工程學(xué)校
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近期,河南省教育廳發(fā)布了《河南省教育廳關(guān)于公布2024年河南省職業(yè)教育優(yōu)秀教學(xué)成果獎獲獎項目的通知》(教職成〔2024〕366號),公布了2024年河南省職業(yè)教育優(yōu)秀教學(xué)成果獎獲獎項目名單,我校成績顯著,由我校教師主持的項目獲得兩項一等獎,我校作為第二參與單位的項目獲得一項特等獎。
我校作為第二參與單位,薛東亮和史娟芬參與的《基于職業(yè)技能和職業(yè)精神融合的職業(yè)院校人才培養(yǎng)模式研究與實踐》獲得特等獎,由史娟芬主持的《基于現(xiàn)代學(xué)徒制的中職專業(yè)課程行動導(dǎo)向教學(xué)法實踐與研究》項目、胡祎主持的《河南省中等職業(yè)教育電子類高水平專業(yè)群“三教”改革實踐研究》項目,均榮獲一等獎。
此次獲獎項目是我校教育工作者緊緊圍繞加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,遵循職業(yè)教育規(guī)律,扎實開展職業(yè)教育教學(xué)理論研究與實踐過程中取得的成果,充分展示了我校在落實立德樹人根本任務(wù)、貫徹全國、全省教育大會精神的具體體現(xiàn),也是我校職業(yè)教育教學(xué)改革成果和育人成效的集中展示。
未來,我校將繼續(xù)發(fā)揮省級職業(yè)教育優(yōu)秀教學(xué)成果獎的示范和引領(lǐng)作用,進(jìn)一步激發(fā)和調(diào)動我校教師從事職業(yè)教育教學(xué)研究與實踐的積極性、主動性和創(chuàng)造性,不斷深化教育教學(xué)改革,持續(xù)提升技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量,為加快教育強省建設(shè)、努力辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)力量!
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