版權所有?鄭州工業(yè)安全職業(yè)學院 ?河南信息工程學校
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根據《鄭州工業(yè)安全職業(yè)學院校級課題管理辦法》( 院辦〔2024〕27號),決定開展2024年度鄭州工業(yè)安全職業(yè)學院校級課題立項工作,現將有關事項通知如下:
一、建設目標
通過校級課題立項建設,落實立德樹人根本任務,鞏固人才培養(yǎng)中心地位和職業(yè)教育教學基礎地位,引導學校廣大教師和教學管理人員聚焦我校人才培養(yǎng)核心因素、關鍵環(huán)節(jié),理論和實際相結合,創(chuàng)新解決我校教育教學中的熱點、難點和重點問題,探索人才培養(yǎng)新機制、新模式、新舉措,堅持以學生為中心、教研結合,持續(xù)提升教師教學研究能力,切實提高人才培養(yǎng)質量。
二、立項條件
(一)立項選題
結合我校教學工作實際需要,選擇具有較高理論與實踐價值、富有創(chuàng)新性、致力于研究和解決人才培養(yǎng)中面臨的關鍵問題,重點在人才培養(yǎng)體制、模式、途徑、方法和評價等方面進行突破,對深化人才培養(yǎng)模式改革有重要作用,具有較強的針對性。各申報人應根據學校和個人的實際情況確定具體研究題目。
(二)立項要求
1.選題要圍繞我校職業(yè)教育發(fā)展尤其是教學工作中亟待解決的重點、難點、熱點,或重大、迫切、實際問題,對我校高等職業(yè)教育教學改革與發(fā)展具有一定理論指導意義和實踐運用價值。
2.項目論證充分、思路清晰、目標明確、重點突出,研究計劃可行,且具備按計劃開展研究的各項基本條件。
3.項目須經系部評審和推薦,系部能提供推薦項目研究和實踐的各種條件。
四、申報要求
1.校級項目負責人須為我校在崗人員,初級以上職稱或碩士以上學位。申報人有一定的教學實踐經歷、研究水平和組織管理能力。項目主要成員必須直接參加項目的方案設計、論證、研究和實施。
2.每位教師限主持申報1項校級教改項目;項目組成員參與校級課題數不得超過2項(含以往未結項的校級項目);項目組成員總數原則上不超過6人(含項目主持人)。承擔校級以上課題,尚未完成研究任務的項目主持人不參加本次校級課題申報。
3.已列入省級、校級課題的不再重復申報。各系部對內容相近的研究項目進行整合,避免重復申報。
五、評審程序
(一)教師申報
符合申報條件的教師填寫《鄭州工業(yè)安全職業(yè)學院校級課題立項申請書》,進行申報。
(二)系部初評
系部對本系部教師申報的項目進行初評,擇優(yōu)向學校推薦。學校不接受教師個人申報。
(三)學校立項
學校組織相關專家對申報的校級課題進行評審,擇優(yōu)進行立項并予以公示。
六、材料要求
1.《鄭州工業(yè)安全職業(yè)學院校級課題立項申請書》(附件1)和相關成果材料,紙質材料各一式1份,按序裝入檔案袋,按照“一人一檔”方式整理,檔案袋正面張貼申請書封皮。
2.《匯總表》每系(部)一份。
3.申請人所在系部負責項目的初評推薦,各系部要做好項目主持人及項目成員的資格審查,確保參與者政治過硬、參與教師的師德師風表現過硬,并在“申請人所在系部意見”欄內寫明初審推薦意見。
4.材料報送時間為2024年5月31日,請于當天17:00前將上述紙質材料報送教科研處,逾期不再受理。項目申請書電子版以系部為單位發(fā)送至zazykyc@126.com。
未盡事宜請聯(lián)系教科研處
地點:教科研樓321室
聯(lián)系人:東方紅
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