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現(xiàn)場競賽分為說課程、無學生教學展示、現(xiàn)場答辯三個環(huán)節(jié)。比賽中,專家評委組成的評審團隊對參賽教師的現(xiàn)場教學表現(xiàn)進行了嚴格評分。評審過程公正、公平,專家評委們針對教學內(nèi)容、教學方法、教學效果及課程設(shè)計等方面進行了精準評價和點評,為教師們提供了寶貴意見和修改建議。
經(jīng)過激烈角逐,參賽教師楊盛會榮獲一等獎,楊紅森、婁本杰榮獲二等獎,岳夢真、趙瑞強榮獲三等獎。根據(jù)《2024年河南省高等職業(yè)教育課堂教學創(chuàng)新大賽活動方案》對于參賽組別、參賽名額的要求,楊盛會、楊紅森、婁本杰、岳夢真四位教師將代表學校參加2024年河南省高等職業(yè)教育課堂教學創(chuàng)新大賽。
賽后,各位參賽教師分別進行了比賽總結(jié),發(fā)現(xiàn)不足、總結(jié)經(jīng)驗,根據(jù)專家評委點評對各自參賽作品進行了深入分析,認真探討,接下來將繼續(xù)打磨、不斷完善,力爭質(zhì)的跨越。本次比賽大大助力了參賽教師教學水平和綜合能力的快速提升。
本次課堂教學創(chuàng)新大賽的成功舉辦,是一次教育理念的碰撞與交流,不僅展示了兩校教師的教學實力和創(chuàng)新能力,也為教育教學改革注入了新的活力和動力,不僅讓教師們在專業(yè)技能上得到了鍛煉和提升,更重要的是激發(fā)了教師們的教學熱情和創(chuàng)新意識。祝愿各位代表學校參加省賽的各位老師,在未來的省賽中能夠拔得頭籌,取得令人滿意的成績!
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