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        陳婧，藝術設計系專業(yè)教師。多次參加信息化教學設計大賽、技能大賽，輔導學生參加技能大賽多次獲得河南省一等獎。個人在2018年度，2019年度省技能大賽中均獲得一等獎。本學期擔任2019級室內外裝潢設計專業(yè)三個班的《建筑CAD》課程。在此次新冠肺炎疫情期間，陳老師充分運用信息化網絡教學平臺，進行網上直播教學，充分準備了課件、視頻、案例等多種教學資源，并為學生錄制微課，方便學生在家中學習。在課堂上，陳老師將知識點轉化為互動的問題、頭腦風暴等，提高學生的學習積極性、主動性。

        鄧愛嬌，女，研究生學歷，藝術設計系教師，多次獲得河南省中等職業(yè)教育技能大賽計算機輔助設計CAD個人獎及輔導教師獎。本學期擔任2018級8班、9班的《商業(yè)空間設計》與2019級7班的《人體工程學》課程。在此次疫情停課不停學的政策下，她嫻熟的運用智慧課堂及騰訊會議進行網絡教學。經常開展直播、討論、隨堂測試、搶答、簽到等活動；在智慧課堂上上傳的有教學課件、教學輔助視頻、隨堂測驗試題、課后作業(yè)等教學資源以及疫情下個人防護要點與強大祖國的應對措施。她鼓勵學生、管理學生，注重與學生的有效溝通，贏得了學生與家長的一致好評。

         付斌，藝術設計系基礎專業(yè)課教師，擁有十多年基礎繪畫教學經驗。本學期擔任2019級美術設計與制作專業(yè)1、2、3班《裝飾畫》課程的教學任務。

        葛燕婕，女，藝術設計系平面設計專業(yè)教師。多次參加省級優(yōu)質課，省級信息化教學大賽，省級教師教學能力大賽及河南省技能競賽平面設計賽項，均取得優(yōu)異成績。本學期擔任18級畢業(yè)班手繪POP和廣告設計課程。在網課教學期間，我利用智慧課堂教學平臺、騰訊會議、微信、抖音平臺、虎課網、花瓣網等多種信息化教學手段開展教學，學生課堂到課率和聽課率高，作業(yè)完成度高，達到網絡課程教學要求和教學標準。