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       為引導(dǎo)教師積極投入教育教學(xué)工作，不斷提高教育教學(xué)水平，準(zhǔn)確地評價教師教育教學(xué)效果，加強學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量管理。河南信息工程學(xué)校本周正式啟動評教評學(xué)活動, 并把評教評學(xué)作為學(xué)校考核的一項重要工作。

       2019年12月24日，教務(wù)處從各個班級中隨機抽取15名學(xué)生對本班任課老師進(jìn)行綜合評價。由于各系教學(xué)工作進(jìn)度不同，本次主要是對商務(wù)系和藝術(shù)系的各科任課教師進(jìn)行評教，主要從教師為人師表、教學(xué)態(tài)度、上課紀(jì)律、課堂授課水平等幾方面做出公平、公正的評價，較全面涉及教師的教書育人能力及思想道德素質(zhì)。學(xué)生們采用無記名方式填寫，并選出自己最喜歡的教師，評價結(jié)果將及時反饋給教師，以便教師改進(jìn)教育教學(xué)方法，規(guī)范教育教學(xué)行為。

       此次活動目的在于促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作，促使每位教師在思想上、作風(fēng)上、教學(xué)上更加嚴(yán)格要求自己，愛崗敬業(yè)，愛生如子，踏實工作，努力成為人民滿意的教師。