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         為了提高英語課堂教學(xué)效率，提升我系英語教師教研教學(xué)水平，促進(jìn)教師自身的學(xué)習(xí)和教學(xué)水平的發(fā)展，商務(wù)系英語教研組于第十一周在實(shí)訓(xùn)樓502實(shí)訓(xùn)室開展了本學(xué)期英語教研活動(dòng)。
       英語教研組根據(jù)“提出問題——共同研討——形成預(yù)案——課堂實(shí)施”的流程，由教研組長(zhǎng)梁銳提出“探討布置英語作業(yè)的技巧以及如何督促學(xué)生完成作業(yè)”作為本次教研活動(dòng)的主題進(jìn)行討論，每位教師都暢所欲言，提到了教學(xué)中遇到的實(shí)際問題，大家共同研討，尋找最佳的處理方法，形成新的教學(xué)設(shè)計(jì);同時(shí)大家就如何處理好師生關(guān)系各抒己見,大家一致認(rèn)為課堂上善于運(yùn)用表揚(yáng)激勵(lì)，能夠極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
       商務(wù)系主任尹順麗和副主任崔磊磊參加了本次教研活動(dòng)，并給本次英語教研活動(dòng)提出了合理性建議。此次教研活動(dòng)為我系英語教師提供了一個(gè)良好的交流平臺(tái)，使教師在教學(xué)上互相促進(jìn)、互相學(xué)習(xí)，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。